上戲繪畫專業(yè)恢復(fù)招生 打造“跨界”藝術(shù)人才

　　日前，記者在上海戲劇學(xué)院采訪時(shí)了解到，上戲繪畫專業(yè)2016年恢復(fù)招生，計(jì)劃招生數(shù)為10人，學(xué)制四年。如今，一個(gè)停辦約30年的專業(yè)緣何恢復(fù)?上戲繪畫專業(yè)與其他美術(shù)學(xué)院的繪畫專業(yè)有何不同之處?它將培養(yǎng)怎樣的人才呢?

　　據(jù)了解，上個(gè)世紀(jì)，繪畫專業(yè)曾經(jīng)是上戲的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一，曾培養(yǎng)了著名油畫家陳鈞德、當(dāng)代藝術(shù)家李山、當(dāng)代視覺藝術(shù)理論家王邦雄、當(dāng)代抽象藝術(shù)家查國鈞、舞臺(tái)美術(shù)教育家周本義等一批在當(dāng)代中國和世界的美術(shù)界產(chǎn)生重要影響的藝術(shù)家，掀起了“上戲軍團(tuán)”的旋風(fēng)，引發(fā)社會(huì)關(guān)注，美術(shù)學(xué)界后稱之為“上戲現(xiàn)象”。

　　上海戲劇學(xué)院舞臺(tái)美術(shù)系副主任伊天夫告訴記者，從實(shí)質(zhì)上來說，“上戲現(xiàn)象”就是讓美術(shù)走出美術(shù)圈、進(jìn)入舞臺(tái)戲劇等其他藝術(shù)領(lǐng)域，形成了一個(gè)內(nèi)涵更為深邃、外延更為開闊的藝術(shù)門類。

　　伊天夫坦言，一直以來，上戲舞臺(tái)美術(shù)系有兩個(gè)非常好的傳統(tǒng)，一個(gè)是舞臺(tái)設(shè)計(jì)美術(shù)傳統(tǒng)，另一個(gè)就是美術(shù)傳統(tǒng)。當(dāng)年，上海沒有專門的美術(shù)學(xué)院，舞臺(tái)美術(shù)系就代辦了繪畫專業(yè)，教授油畫、版畫、國畫等等。繪畫專業(yè)的恢復(fù)正是建立在這樣的底蘊(yùn)基礎(chǔ)之上。

　　繪畫專業(yè)現(xiàn)在是上戲舞臺(tái)美術(shù)系的專業(yè)之一，舞美系的繪畫教研組有6位教師，他們?cè)诋?dāng)代藝術(shù)界都頗有造詣。“當(dāng)然，辦繪畫專業(yè)單依靠這6位老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們將邀請(qǐng)社會(huì)上一些知名的當(dāng)代藝術(shù)家為學(xué)生授課，形成風(fēng)格各異，手段方法多元的美術(shù)教學(xué)環(huán)境?！币撂旆蛘f。

　　那么，上戲繪畫專業(yè)與其他美術(shù)學(xué)院的繪畫專業(yè)有何不同之處?

　　面對(duì)記者的提問，伊天夫介紹說，我們不僅要培養(yǎng)具有扎實(shí)造型能力基礎(chǔ)的繪畫人才，還要培養(yǎng)能夠“跨界”，有思想的綜合藝術(shù)造型能力的藝術(shù)人才。

　　上戲繪畫專業(yè)主要有四個(gè)特點(diǎn)：第一，培養(yǎng)的學(xué)生首先具備扎實(shí)的基本造型能力，這方面與傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)院一樣;第二，培養(yǎng)學(xué)生的“跨界”能力，上戲是一所綜合類藝術(shù)院校，擁有表演、戲文、導(dǎo)演等專業(yè)，這些學(xué)科群的資源優(yōu)勢(shì)，將為學(xué)生進(jìn)行“跨界”的藝術(shù)創(chuàng)造奠定基礎(chǔ);第三，培養(yǎng)會(huì)思考的學(xué)生，不僅要具有扎實(shí)的繪畫基本功，還應(yīng)該能將自己的思想賦予到自己的藝術(shù)作品中;第四，培養(yǎng)會(huì)創(chuàng)作的學(xué)生，能運(yùn)用“跨界”的思考方式，創(chuàng)造表達(dá)自己的藝術(shù)想法。

　　目前，全國約有300多人報(bào)考上戲繪畫專業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)可謂火爆。談起首批繪畫專業(yè)學(xué)生的未來，伊天夫直言：“我認(rèn)為首屆10個(gè)學(xué)生在未來發(fā)展方向上，可選擇性是多元的。絕不僅僅只是繪畫藝術(shù)這一個(gè)方向，學(xué)生可以成為舞臺(tái)藝術(shù)、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)等領(lǐng)域的跨界型藝術(shù)人才?！?/p>
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